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Los patrones de recuperación en los afásicos bilingües ha sido un área de interés para muchos investigadores. La mayoría de estos investigadores se centran en averiguar qué idioma se recupera primero después de un insulto afásico, el primer idioma adquirido o el segundo idioma aprendido. Aunque este es también uno de los objetivos de la autora de este libro, ella fue más allá para tratar de establecer un patrón de recuperación de los componentes del lenguaje en un afásico bilingüe Shona - Inglés de Broca. los componentes del lenguaje en los que la autora se centra son la producción del…mehr

Produktbeschreibung
Los patrones de recuperación en los afásicos bilingües ha sido un área de interés para muchos investigadores. La mayoría de estos investigadores se centran en averiguar qué idioma se recupera primero después de un insulto afásico, el primer idioma adquirido o el segundo idioma aprendido. Aunque este es también uno de los objetivos de la autora de este libro, ella fue más allá para tratar de establecer un patrón de recuperación de los componentes del lenguaje en un afásico bilingüe Shona - Inglés de Broca. los componentes del lenguaje en los que la autora se centra son la producción del lenguaje, la lectura y la escritura. los resultados de las pruebas llevaron a la conclusión de que la producción del lenguaje se recupera primero, seguida de la lectura y luego de la escritura, y que el primer lenguaje adquirido se recupera primero y mejor que el segundo lenguaje aprendido. es la esperanza de la autora que este libro sea de importancia para los terapeutas del habla, los psicolingüistas bantúes y para aquellos que desean tener una comprensión de la relación entre el lenguaje y el cerebro.
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Autorenporträt
Mevrouw E Mafunda heeft een B.A. Honours Degree in Linguistics van de Universiteit van Zimbabwe, die ze in 2008 met succes heeft afgerond. Ze is momenteel een MPHIL-student aan de gezonde universiteit van de afdeling Linguïstiek waar ze van 2009 tot op heden assistent-docent is.