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"La base de toda sociedad es la educación de la juventud", dijo el antiguo filósofo griego Pitágoras, y se confirma hasta nuestros días.La sociedad actual de la tecnología, la información y el conocimiento exige una nueva escuela.Una escuela que prepare a los estudiantes con el equipamiento adecuado para adaptarse a las necesidades de la sociedad.Sin embargo, la cuestión es cómo la comunidad educativa estará a la altura de estas expectativas.La respuesta está en la "Pedagogía Computacional". La pedagogía computacional es un nuevo campo científico que tiene que ver con la combinación de…mehr

Produktbeschreibung
"La base de toda sociedad es la educación de la juventud", dijo el antiguo filósofo griego Pitágoras, y se confirma hasta nuestros días.La sociedad actual de la tecnología, la información y el conocimiento exige una nueva escuela.Una escuela que prepare a los estudiantes con el equipamiento adecuado para adaptarse a las necesidades de la sociedad.Sin embargo, la cuestión es cómo la comunidad educativa estará a la altura de estas expectativas.La respuesta está en la "Pedagogía Computacional". La pedagogía computacional es un nuevo campo científico que tiene que ver con la combinación de tecnología y pedagogía con el objetivo de difundir los enfoques inductivos del aprendizaje y la enseñanza. La simulación y la modelización son las herramientas básicas que un profesor debe incluir en su enseñanza, que debe "liberarse" del método de enseñanza centrado en el profesor o en el alumno y adaptar la "Nueva Enseñanza", que combina de forma excelente el profesor, el alumno y el mundo de la información.
Autorenporträt
Mein Name ist Maria Christoforaki und seit meinem 16. Lebensjahr ist meine Leidenschaft für Wissenschaft und Bildung ungebrochen. Wissenschaftliche Konferenzen, Wettbewerbe und Veröffentlichungen sowie die Ehre, als drittbeste Nachwuchswissenschaftlerin weltweit in der internationalen Zeitschrift "Science News For Students" vorgestellt zu werden, begleiten meine akademische Karriere bis heute.