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Este trabajo de grado está dedicado a la metodología de la enseñanza del módulo "Métodos y medios de introducción de los niños en edad preescolar a la naturaleza" sobre la base de métodos interactivos, el contenido del trabajo de grado destaca las metas, objetivos, objeto y sujeto del trabajo, así como la importancia práctica. En el primer capítulo del trabajo titulado "Fundamentos pedagógicos de la enseñanza de la teoría y los métodos de conocimiento de la naturaleza" se trata del estudio de los métodos didácticos interactivos utilizados en la enseñanza del módulo. El segundo capítulo desarrolla el soporte didáctico de la enseñanza del módulo "Métodos y medios de conocimiento de la naturaleza por parte de los niños en edad preescolar" sobre la base de métodos interactivos. El contenido del trabajo de grado revela el significado práctico, la interrelación de la meta, la tarea, el objeto y el sujeto.
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