Basado en las experiencias que he tenido en mi carrera de formación de maestros, este libro pretende aportar algunas ideas sobre la pedagogía Waldorf y sus posibles aportaciones a la educación y a la formación de pedagogos en el siglo XXI. Inicialmente, veo al maestro Waldorf como el fundamento de la pedagogía Waldorf y la continuidad de las escuelas Waldorf. Basada en la antroposofía, la filosofía de Rudolf Steiner, proporcionando al maestro las herramientas para autoeducarse, junto con una metodología y un currículo que trascienden en el tiempo, sin distraerse de su objetivo principal, el desarrollo del ser humano respetando el conocimiento en el que está inserto.
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