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Ao reunir os fundamentos da competitividade, Ane Sganzerla Breitenbach acabou criando um verdadeiro guia de entendimento sobre a temática em questão, resumindo e organizando em apenas um livro a sabedoria de inúmeros autores e seus entendimentos. Profundo e inspirador, a Pedagogia da Competitividade: o trabalho coletivo em utopia? expõe de forma clara e direta os conceitos fundamentais para quem quer fazer a compreensão de um dos fenômenos que mais vivenciamos nos dias de hoje que é a competitividade. Para facilitar o aprendizado, os princípios estão organizados em capítulos iniciando pelas…mehr

Produktbeschreibung
Ao reunir os fundamentos da competitividade, Ane Sganzerla Breitenbach acabou criando um verdadeiro guia de entendimento sobre a temática em questão, resumindo e organizando em apenas um livro a sabedoria de inúmeros autores e seus entendimentos. Profundo e inspirador, a Pedagogia da Competitividade: o trabalho coletivo em utopia? expõe de forma clara e direta os conceitos fundamentais para quem quer fazer a compreensão de um dos fenômenos que mais vivenciamos nos dias de hoje que é a competitividade. Para facilitar o aprendizado, os princípios estão organizados em capítulos iniciando pelas razões da escolha do tema, os pilares que sustentaram a pesquisa. Também é destacado alguns dos caminhos percorridos na aproximação ao campo, os quais possibilitaram delimitar o objetivo do estudo e o seu material empírico. Logo após, no segundo capítulo, encontra-se uma explanação provocando um tensionamento do que pode ser um ambiente colaborativo e/ou competitivo. No terceiro e quarto capítulo, procura-se fazer aproximações teóricas e no quinto, a discussão dos dados empíricos. Conheça algumas das lições e saiba entender o processo da competividade.
Autorenporträt
Doutora em Educação. Mestre em Psicologia. Graduada em Psicologia, Palestrante na área organizacional e de educação. Professora universitária de cursos de graduação e pós graduação. Coordenadora de cursos de Especialização em Gestão de Pessoas. Area de pesquisa:formação de professores.