La guida didattica dal punto di vista della metodologia moderna rivela i fondamenti teorici della pedagogia musicale e della psicologia della scuola superiore, sono state indagate le leggi, i principi, i metodi, le forme e i contenuti dell'istruzione superiore di un musicista, sono state evidenziate le specificità dell'istruzione musicale superiore straniera, è stata presa in considerazione la questione delle basi psicologiche della formazione di un musicista nelle istituzioni di istruzione superiore della direzione artistica.Per insegnanti e studenti degli istituti di istruzione superiore musicale.