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O trabalho pedagógico teatral concretiza-se em situações em que não são possíveis formas mais tradicionais de trabalho social. Isto é devido à sua indireta pedagógica. Coloca a arte no centro, não um défice, um problema a resolver. Trata-se, portanto, de uma espécie de "socialização by-the-way", que inicialmente visa apenas as experiências do indivíduo em agir. Como método de trabalho livre para crianças e jovens, a pedagogia teatral está envolvida no ensino de competências que são difíceis de adquirir num sistema educativo tradicional - estas incluem empatia, distância entre papéis,…mehr

Produktbeschreibung
O trabalho pedagógico teatral concretiza-se em situações em que não são possíveis formas mais tradicionais de trabalho social. Isto é devido à sua indireta pedagógica. Coloca a arte no centro, não um défice, um problema a resolver. Trata-se, portanto, de uma espécie de "socialização by-the-way", que inicialmente visa apenas as experiências do indivíduo em agir. Como método de trabalho livre para crianças e jovens, a pedagogia teatral está envolvida no ensino de competências que são difíceis de adquirir num sistema educativo tradicional - estas incluem empatia, distância entre papéis, expressividade, flexibilidade e formação linguística, para não falar da autoconfiança. A pedagogia teatral cria - sem um dedo indicador levantado - educação. Através da ilustração/representação lúdica da própria realidade, ajuda o indivíduo a tomar consciência da vida quotidiana social e política e a ter uma palavra a dizer na concepção de um novo mundo. Inteligência Artificial foi usada para traduzir este livro.
Autorenporträt
Alma Mathar, urodzona w 1986 roku, pracuje jako pedagog spo¿eczny i teatralny, szczególnie w szko¿ach i na polu integracyjnej pracy teatralnej. Po uko¿czeniu studiów z zakresu pedagogiki spo¿ecznej ksztäci¿a si¿ jako aktorka.