Gigantskie shagi, harakternye dlq sowremennogo obschestwa, soprowozhdaütsq neskol'ko rasseqnnym i oshibochnym priglasheniem, osobenno kogda rech' idet o perehode ot koncepcij k praktike. Pedagogicheskie naprawleniq nowyh pokolenij trebuüt metodologicheskogo pereosmysleniq ih obrazowatel'noj podgotowki, wydwigaq predlozhenie k pedagogicheskoj srede, chtoby processy obucheniq i wospitaniq ne tol'ko osnowywalis' na nerazrywnoj wzaimoswqzi sub#ektow obucheniq, schitaq snachala sem'ü, a zatem akademiü, no i stimulirowali didakticheskoe obnowlenie razlichnyh disciplin, obogaschaüschih uchebnye plany uchebnyh zawedenij.