Izmeneniq w zhizni obschestwa, w sisteme obrazowaniq oboznachili problemu poiska putej powysheniq äffektiwnosti stanowleniq lichnosti studenta wuza po wsem special'nostqm putöm aktiwizacii ego liderskih kachestw. Obschestwu nuzhny kompetentnye i social'nöaktiwnye specialisty, sposobnye proqwlqt' liderskie kachestwa. Vuzy ispytywaüt opredelönnye trudnosti w formirowanii liderskih kachestw u studentow, prakticheski otsutstwuüt suschnostnye harakteristiki bazowoj sistemy raboty po eö formirowaniü.V issledowanii predstawlena model' processa formirowaniq liderskih kachestw u studentow wuzow po wsem special'nostqm, kotoraq otrazhaet celostnoe edinstwo i wzaimoswqz' ee komponentow w sootwetstwii s ih wozrastnymi osobennostqmi i specifikoj obucheniq w sisteme wysshego professional'nogo obrazowaniq.Na osnowe modeli razrabotana programma formirowaniq liderskih kachestw u studentow po wsem special'nostqm, kotoraq obespechiwaetsq realizaciej special'no organizowannogo dwuhstupenchatogo processa obucheniq, gde perwoj (bazowoj) stupen'ü formirowaniq liderskih kachestw qwlqetsq trening obscheniq, a wtoroj (deqtel'nostnoj) stupen'ü- priobretenie znanij i umenij po organizatorskoj deqtel'nosti, i woprosam prinqtiq reshenij.