Anglijskij qzyk qwlqetsq odnim iz samyh populqrnyh inostrannyh qzykow, prepodawaemyh w postsowetskoj Armenii. Jeto ne mozhet ne brosat' wyzow specialistam po anglijskomu qzyku, kotorym prihoditsq rabotat' s razlichnymi obuchaüschimisq soobschestwami. Chtoby obespechit' kachestwennoe obuchenie, im neobhodimo priobresti znaniq po soderzhaniü i razwit' umenie razmyshlqt' o tom, chto oni delaüt w swoih klassah. V ätoj knige issleduetsq to, kak programmy podgotowki uchitelej, dejstwuüschie w Armenii, obuchaüt uchitelej reflexiwnomu myshleniü na zanqtiqh w klasse i poisku luchshih metodow i priemow. Poluchennye dannye dolzhny prolit' swet na razlichnye modeli integracii reflexiwnoj praktiki, ispol'zuemye w mestnom obrazowatel'nom kontexte.