V rabote predstawlqetsq awtorskoe widenie processa professional'nogo razwitiq shkol'nika na ätape shkol'nogo obucheniq, kotoroe konceptual'no obosnowywaetsq w kontexte innowacij w rossijskom obrazowanii. V nej predostawleny metodicheskie rekomendacii i metodiki pedagogicheskoj deqtel'nosti w reshenii zadachi razwitiq shkol'nika kak buduschego sub#ekta professional'noj deqtel'nosti. Recenzenty: doktor pedagogicheskih nauk, professor Ahmetowa D.Z.; doktor psihologicheskih nauk, professor Sulejmanow R.F.
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