V monografii raskryty teoreticheskie i prakticheskie osnovy pedagogicheskogo soprovozhdeniya adaptacii detej s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya v usloviyah razvivajushhej obrazovatel'noj sredy. Kniga prednaznachena dlya studentov i prepodavatelej, osushhestvlyajushhih podgotovku pedagoga k rabote s det'mi, imejushhimi ogranichennye vozmozhnosti zdorov'ya, a takzhe rukovoditelej obrazovatel'nyh organizacij, prakticheskih rabotnikov (pedagog-psiholog, uchitel'-defektolog, uchitel'-logoped), realizujushhih deyatel'nost' po soprovozhdeniju ukazannoj kategorii detej.