Andere Kunden interessierten sich auch für
![JAKO¿¿ EDUKACJI A PRAKTYKI EWALUACYJNE NAUCZYCIELI]( "JAKO¿¿ EDUKACJI A PRAKTYKI EWALUACYJNE NAUCZYCIELI")
JAKO¿¿ EDUKACJI A PRAKTYKI EWALUACYJNE NAUCZYCIELI40,99 €![Neo Hybrydowa Pedagogika w Postkolonializmie Sk¿ad]( "Neo Hybrydowa Pedagogika w Postkolonializmie Sk¿ad")
Neo Hybrydowa Pedagogika w Postkolonializmie Sk¿ad38,99 €![Wp¿yw klimatu szkolnego na niezdyscyplinowanie]( "Wp¿yw klimatu szkolnego na niezdyscyplinowanie")
Wp¿yw klimatu szkolnego na niezdyscyplinowanie25,99 €![Tendencje w odniesieniu do zaanga¿owania rodziny w opiek¿ nad dzie¿mi]( "Tendencje w odniesieniu do zaanga¿owania rodziny w opiek¿ nad dzie¿mi")
Tendencje w odniesieniu do zaanga¿owania rodziny w opiek¿ nad dzie¿mi51,99 €![Badanie percepcji i do¿wiadcze¿ doros¿ych uczniów]( "Badanie percepcji i do¿wiadcze¿ doros¿ych uczniów")
Badanie percepcji i do¿wiadcze¿ doros¿ych uczniów36,99 €![Ocena krytyczna transferu szkole¿ w ramach programu edukacji]( "Ocena krytyczna transferu szkole¿ w ramach programu edukacji")
Ocena krytyczna transferu szkole¿ w ramach programu edukacji32,99 €![Znaczenie prawid¿owego ¿ywienia dzieci na poziomie wczesnoszkolnym]( "Znaczenie prawid¿owego ¿ywienia dzieci na poziomie wczesnoszkolnym")
Znaczenie prawid¿owego ¿ywienia dzieci na poziomie wczesnoszkolnym26,99 €
Rosyjska szko¿a prze¿ywa obecnie jeden z najbardziej dramatycznych etapów w swojej historii. Zniszczone zostäy struktury pästwa totalitarnego, a wraz z nimi dobrze zorganizowany system zarz¿dzania o¿wiat¿. Programy i podr¿czniki, metody "pytanie-odpowied¿" w przekazywaniu regulowanej wiedzy, zdolno¿ci i umiej¿tno¿ci s¿ beznadziejnie przestarzäe. Pedagodzy i filozofowie proponuj¿ ró¿norodne koncepcje procesu edukacyjnego, a innowacyjni nauczyciele - oryginalne metody i techniki ksztäcenia. Powstaj¿ ró¿ne typy szkó¿: publiczne, prywatne, alternatywne. Jednocze¿nie pytanie o cele, tre¿ci i metody nauczania pozostaje otwarte i dotyczy nie tylko szko¿y krajowej, ale jest istotne na cäym ¿wiecie.