Podemos sentir uma espécie de partilha universal, embora o mundo seja certamente uma espécie de grande fragmentação de sociedades com diferentes interesses, modos de costumes ou práticas, bem como normas e fins societais. Uma das áreas evidenciadas através de um rasto de anos provavelmente ter-se-ia tornado parcimoniosa no mundo da avaliação universitária e universitária. Para além da escala limitada da prática nacional para classificar as instituições ou programas, uma trajectória de transformação na globalização e uma crescente consciencialização tendente a uma comunidade ubíqua sobre as jurisdições contribuiu obviamente para trazer o serviço da avaliação educacional. Parece agora ser tão necessário e informativo para o público ou actores interessados como funcionários públicos, administradores e professores dentro do ensino superior, bem como pais e estudantes. Por volta do anoitecer do novo milénio, a ARWU, iniciada pela universidade de transportes de Xangai e em colaboração com os grupos de peritos que trabalham em Hong-Kong, lançou uma nova empresa para classificar as faculdades e universidades globais (UCs).
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