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El presente trabajo pretende hilvanar algunas ideas para comprender y explicar la configuración de los discursos y representaciones sociales en la historia del pensamiento social sobre la infancia, a partir de la colonización, y la imposición de un patrón del poder jerárquico y autoritario en la familia y la infancia indígena, negra y mestiza, en el proceso de colonialidad del poder y el saber. Actualmente, en el imaginario social hay en disputa dos nudos culturales, cuando se trata de la infancia: la racionalidad relacional de las culturas originarias desde el Sur global; y la racionalidad…mehr

Produktbeschreibung
El presente trabajo pretende hilvanar algunas ideas para comprender y explicar la configuración de los discursos y representaciones sociales en la historia del pensamiento social sobre la infancia, a partir de la colonización, y la imposición de un patrón del poder jerárquico y autoritario en la familia y la infancia indígena, negra y mestiza, en el proceso de colonialidad del poder y el saber. Actualmente, en el imaginario social hay en disputa dos nudos culturales, cuando se trata de la infancia: la racionalidad relacional de las culturas originarias desde el Sur global; y la racionalidad instrumental occidental, que se consolidó en el Perú con el pacto social de la modernidad en el siglo XIX, que perdura hasta nuestros días.
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Autorenporträt
Forscherin zu Kinderthemen. Gastdozent an der Fakultät für Sozialwissenschaften und Erziehung der Universidad Nacional Mayor de San Marcos und an der Fakultät für Sozialarbeit der Universidad Nacional del Centro del Perú - Huancayo. Er hat Bücher über Kinderthemen veröffentlicht.