PENSARE ALL'INCLUSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO STRUMENTI TECNOLOGICI - Marques, Rosélia;Sena, Maria Rosilene;Oliveira, Elisangela
29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

La costruzione di un'educazione inclusiva è un tema costante tra i professionisti dell'educazione. Presentiamo una riflessione su questo tema con gli strumenti tecnologici come facilitatore dell'inclusione scolastica.Questo lavoro consiste in una raccolta di articoli che sono allineati a questo tema, la tecnologia come strumento di assistenza nell'educazione scolastica, quindi speriamo di risvegliare nella classe docente riflessioni su questo tema e un ripensamento e ricostruzione di concetti riguardanti la costruzione di un'educazione inclusiva riflessiva.

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
La costruzione di un'educazione inclusiva è un tema costante tra i professionisti dell'educazione. Presentiamo una riflessione su questo tema con gli strumenti tecnologici come facilitatore dell'inclusione scolastica.Questo lavoro consiste in una raccolta di articoli che sono allineati a questo tema, la tecnologia come strumento di assistenza nell'educazione scolastica, quindi speriamo di risvegliare nella classe docente riflessioni su questo tema e un ripensamento e ricostruzione di concetti riguardanti la costruzione di un'educazione inclusiva riflessiva.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Rosélia Neres de Sena Marques, Especialista en Políticas Públicas-UFPI, Educación Especial/ Educación Inclusiva - UEMAMaria Rosilene de Sena, estudiante de Maestría en Educación Especial -PROFEI UEMA.