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La Direzione scolastica non si sottrae alla sfida di innovare le proprie strutture adattandole alla realtà virtuale che stiamo vivendo a livello mondiale: la pandemia di Covid-19 durante l'anno scolastico 2020. Seguendo il tema che sto studiando nella mia tesi di dottorato, che è in pieno sviluppo, viene fornita una visione aggiornata.L'intenzione alla base della loro scrittura è quella di fornire uno spazio di riflessione per poter pensare e rivendicare il valore del cambiamento e dell'adattabilità come principi indispensabili nei processi di insegnamento e di apprendimento presenti e futuri.

Produktbeschreibung
La Direzione scolastica non si sottrae alla sfida di innovare le proprie strutture adattandole alla realtà virtuale che stiamo vivendo a livello mondiale: la pandemia di Covid-19 durante l'anno scolastico 2020. Seguendo il tema che sto studiando nella mia tesi di dottorato, che è in pieno sviluppo, viene fornita una visione aggiornata.L'intenzione alla base della loro scrittura è quella di fornire uno spazio di riflessione per poter pensare e rivendicare il valore del cambiamento e dell'adattabilità come principi indispensabili nei processi di insegnamento e di apprendimento presenti e futuri.
Autorenporträt
Raquel Susana Sandrone. Especialista en Gestión Directiva. Especialista en Política Socioeducativa. Especialista en Matemática para primer ciclo. Licenciada en Educación General Básica. Inspectora Técnica en la Zona Escolar 2350, Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba, Argentina.