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El río Iguaçu es un bien público importante por sus aspectos sociales, históricos, económicos y ambientales para los municipios de União da Vitória (PR) y Porto União (SC). El objetivo fue resaltar estas características del río Iguaçu a través de las percepciones socioambientales y las representaciones sociales de los niños de primaria que viven en las zonas urbanas de estos dos municipios. Se pueden analizar las percepciones ambientales de los niños sobre las aguas del río. Las expresiones de los niños mostraron que es muy poco lo que se estudia en el ambiente escolar en relación al río…mehr

Produktbeschreibung
El río Iguaçu es un bien público importante por sus aspectos sociales, históricos, económicos y ambientales para los municipios de União da Vitória (PR) y Porto União (SC). El objetivo fue resaltar estas características del río Iguaçu a través de las percepciones socioambientales y las representaciones sociales de los niños de primaria que viven en las zonas urbanas de estos dos municipios. Se pueden analizar las percepciones ambientales de los niños sobre las aguas del río. Las expresiones de los niños mostraron que es muy poco lo que se estudia en el ambiente escolar en relación al río Iguaçu, así como las prácticas educativas basadas en la Educación Ambiental a favor de este río. Esto refuerza la necesidad de un estudio como éste, que puede apoyar la educación local y fortalecer los estudios sobre Educación Ambiental, especialmente en relación con los aspectos ambientales del río Iguazú.
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Autorenporträt
El autor es profesor, doctorando en Desarrollo y Medio Ambiente-UFPB. Master en Salud Ambiental - UNIVILLE. Especialista en Didáctica y Enseñanza en la Educación Superior-UNIGUAÇU. Licenciado en Ciencias Biológicas-FAFIUV. Tiene publicaciones académicas e investigaciones en Percepciones Ambientales, Representaciones Sociales, Educación Ambiental y Psicobiología.