Percepções Ambientais e Representações Sociais das águas do Rio Iguaçu - Fridrich, Gilivã Antonio;Baldin, Nelma
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O Rio Iguaçu é um patrimônio público relevante quanto aos aspectos sociais, históricos, econômicos e ambientais para os municípios de União da Vitória (PR) e Porto União (SC). Buscou-se evidenciar essas características sobre o Rio Iguaçu, através de percepções socioambientais e representações sociais de crianças do 5º anos do Ensino Fundamental residentes no meio urbano desses dois municípios. Pode-se, conhecer as percepções ambientais que essas crianças possuem em relação as águas desse rio. Decorrente das expressões das crianças, retrataram que muito pouco é estudado no ambiente escolar que…mehr

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Produktbeschreibung
O Rio Iguaçu é um patrimônio público relevante quanto aos aspectos sociais, históricos, econômicos e ambientais para os municípios de União da Vitória (PR) e Porto União (SC). Buscou-se evidenciar essas características sobre o Rio Iguaçu, através de percepções socioambientais e representações sociais de crianças do 5º anos do Ensino Fundamental residentes no meio urbano desses dois municípios. Pode-se, conhecer as percepções ambientais que essas crianças possuem em relação as águas desse rio. Decorrente das expressões das crianças, retrataram que muito pouco é estudado no ambiente escolar que refere-se ao Rio Iguaçu, além de práticas educacionais respaldadas na Educação Ambiental em prol a esse rio. Reforça-se a necessidade de estudo como este, que possa servir de suporte à educação local e fortalecer aos estudos sobre Educação Ambiental em especial, quanto aos aspectos ambientais referente ao Rio Iguaçu.
Autorenporträt
O autor é professor, doutorando em Desenvolvimento e Meio Ambiente-UFPB. Mestre em Saúde em Meio Ambiente-UNIVILLE. Especialista em Didática e Docência no Ensino Superior-UNIGUAÇU. Licenciado em Ciências Biológicas-FAFIUV. Possui publicações acadêmicas e pesquisas em Percepções Ambientais, Representações Sociais, Educação Ambiental e Psicobiologia.