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O objetivo deste trabalho, denominado "Percepção do Uso das TIC na Pré-Escola", foi conhecer e analisar as percepções que as crianças pré-escolares têm sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) através da análise de um estudo iconográfico com a ajuda da Teoria Unificada de Aceitação e Uso da Tecnologia (UTAUT).A pesquisa foi realizada como um estudo de caso, no âmbito da abordagem qualitativa; foram utilizados desenhos e entrevistas semi-estruturadas para obter informações em resposta à pergunta: Quais são as percepções das crianças a nível pré-escolar em relação ao uso das TIC? Um total de 268 crianças participaram, tirando uma amostra de 50 para analisar os resultados. As principais conclusões e reflexões feitas foram que as crianças estão conscientes de que as TIC lhes permitem gerar novos conhecimentos, mas que a sua utilização é para fins de entretenimento; a maioria tem acesso às redes sociais e define-as como um meio de comunicação e está interessada em tudo o que isso implica.