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O Exame Clínico Estruturado Objetivo (OSCE) foi globalmente reconhecido como padrão de ouro de avaliação baseada no desempenho que ajuda a avaliar a competência clínica dos estudantes de graduação médica. Portanto, o principal objectivo do estudo foi avaliar a percepção dos estudantes de medicina relativamente ao exame clínico estruturado objectivo. Para o estudo foi utilizado um desenho descritivo de investigação transversal. Foram seleccionados 173 estudantes de MBBS da Faculdade de Medicina de Chitwan, utilizando a técnica de amostragem proporcional estratificada e probabilística. Foi…mehr

Produktbeschreibung
O Exame Clínico Estruturado Objetivo (OSCE) foi globalmente reconhecido como padrão de ouro de avaliação baseada no desempenho que ajuda a avaliar a competência clínica dos estudantes de graduação médica. Portanto, o principal objectivo do estudo foi avaliar a percepção dos estudantes de medicina relativamente ao exame clínico estruturado objectivo. Para o estudo foi utilizado um desenho descritivo de investigação transversal. Foram seleccionados 173 estudantes de MBBS da Faculdade de Medicina de Chitwan, utilizando a técnica de amostragem proporcional estratificada e probabilística. Foi utilizado um questionário auto-administrado com uma escala de 5 pontos de escala de amostragem proporcional para recolher os dados. Os dados obtidos foram introduzidos na versão 20 do SPSS e análise através da utilização de estatística descritiva e estatística inferencial (qui-quadrado).
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Autorenporträt
Pratima Jaiswal, BSN : a fait des études d'infirmière à l'université de Tribhuvan. Infirmière à l'hôpital Narayani, Birgunj, Népal. Raj Kumar Mehta, MSN (soins intensifs), All India Institute of Medical Sciences, New Delhi. Professeur associé et responsable de la recherche, de l'éducation et de la gestion des soins infirmiers au Chitwan Medical College Teaching Hospital, Bharatpur, Népal.