27,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Esta edição contém uma metodologia de investigação qualitativa e quantitativa sobre um fenómeno muito importante no contexto educativo actual, a inclusão educacional dos estudantes com deficiência nas instituições de ensino superior. É necessário esclarecer que o estudo aborda a percepção dos estudantes universitários sem deficiências sobre os seus pares que têm deficiências. Os resultados obtidos enquadram uma importante reflexão sobre a necessidade de sensibilizar e expor as questões da deficiência aos estudantes universitários, a fim de desenvolver práticas inclusivas na comunidade estudantil.…mehr

Produktbeschreibung
Esta edição contém uma metodologia de investigação qualitativa e quantitativa sobre um fenómeno muito importante no contexto educativo actual, a inclusão educacional dos estudantes com deficiência nas instituições de ensino superior. É necessário esclarecer que o estudo aborda a percepção dos estudantes universitários sem deficiências sobre os seus pares que têm deficiências. Os resultados obtidos enquadram uma importante reflexão sobre a necessidade de sensibilizar e expor as questões da deficiência aos estudantes universitários, a fim de desenvolver práticas inclusivas na comunidade estudantil.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Graciela Hoyos Ruiz - Doctoraat in lichamelijke en artistieke activiteiten aan de Universiteit van Extremadura Spanje. Professor en onderzoeker aan de Universiteit van Sonora.Andrea Elisa Salas Hoyos - Lerares in het bijzonder onderwijs aan de lerarenopleiding van Hermosillo.Javier Fernando Cuevas Ríos - Bachelor in psychologie aan de Universiteit van Sonora.