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À Villavicencio, une forte proportion de personnes sourdes a atteint l'âge de la majorité pour entrer dans le monde du travail. Cependant, selon les données les plus récentes, seuls 6 % de ce groupe démographique ont actuellement un emploi. Parmi eux, 0,1 % travaillent dans le secteur de l'élevage, 2 % dans l'agriculture, 1,9 % fournissent des services, 1,5 % travaillent dans des activités commerciales et 0,5 % sont impliqués dans le travail industriel. En revanche, les 94 % restants sont inactifs sur le marché du travail, un phénomène aux multiples facettes qui sera abordé dans cette étude.Le…mehr

Produktbeschreibung
À Villavicencio, une forte proportion de personnes sourdes a atteint l'âge de la majorité pour entrer dans le monde du travail. Cependant, selon les données les plus récentes, seuls 6 % de ce groupe démographique ont actuellement un emploi. Parmi eux, 0,1 % travaillent dans le secteur de l'élevage, 2 % dans l'agriculture, 1,9 % fournissent des services, 1,5 % travaillent dans des activités commerciales et 0,5 % sont impliqués dans le travail industriel. En revanche, les 94 % restants sont inactifs sur le marché du travail, un phénomène aux multiples facettes qui sera abordé dans cette étude.Le projet de recherche est basé sur une approche d'étude sur le terrain et adopte une méthodologie descriptive. Il vise à exposer les problèmes d'emploi rencontrés par la communauté sourde, en analysant les causes de leur manque d'intégration dans le marché du travail. Il propose d'atténuer ces obstacles par des stratégies qui renforcent l'apprentissage, la formation professionnelle et les compétences écrites en espagnol comme deuxième langue. L'objectif est de doter cette communauté des compétences nécessaires pour accéder à l'emploi et améliorer ainsi sa qualité de vie.
Autorenporträt
Ederson Reyes Galeano und Wilmer Andrés Sarria Bonilla setzen sich für eine inklusive Bildung und barrierefreies Lernen ein. Sie haben einen Abschluss in Betriebswirtschaft von der Universidad de los Llanos und engagieren sich sehr für Bildung und Forschung.