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Le terme de compétence séparée met l'accent sur une compétence ou au mieux deux compétences à la fois dans une classe de langue, la compétence intégrée est le lien entre les compétences linguistiques principales et secondaires.Mais comment les développer est un grand problème pour la plupart des enseignants EFL.Ainsi, l'objectif de ce livre est de rassembler l'expérience des enseignants dans la sélection d'une approche appropriée dans l'enseignement des compétences linguistiques aux élèves de huitième année.

Produktbeschreibung
Le terme de compétence séparée met l'accent sur une compétence ou au mieux deux compétences à la fois dans une classe de langue, la compétence intégrée est le lien entre les compétences linguistiques principales et secondaires.Mais comment les développer est un grand problème pour la plupart des enseignants EFL.Ainsi, l'objectif de ce livre est de rassembler l'expérience des enseignants dans la sélection d'une approche appropriée dans l'enseignement des compétences linguistiques aux élèves de huitième année.
Autorenporträt
Maryam Naderi Farsani est titulaire d'un TEFL à l'Université islamique Azad, branche de Meybod, Yazd, Iran, et d'une licence en traduction linguistique à l'Université de Shahrekord, Shahrekord, Iran. Ses recherches portent sur la grammaire, les collocations, l'évaluation linguistique, les techniques d'étude et les méthodes d'enseignement.