44,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
22 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Les interactions entre les générations ont toujours été un sujet de discussion animé. Cependant, dans le contexte actuel, les baby-boomers, la génération X, et le groupe le plus récent, la génération Y, ne se contentent pas d'interagir de manière informelle, mais commencent à travailler ensemble. Il en résulte une prise de conscience de plus en plus gênante du fait qu'une interdépendance générationnelle commence à se développer à mesure que les expériences de vie plus anciennes se heurtent à de nouvelles façons de faire les choses. Ces collisions forcent, voire parfois entravent, ces nouveaux…mehr

Produktbeschreibung
Les interactions entre les générations ont toujours été un sujet de discussion animé. Cependant, dans le contexte actuel, les baby-boomers, la génération X, et le groupe le plus récent, la génération Y, ne se contentent pas d'interagir de manière informelle, mais commencent à travailler ensemble. Il en résulte une prise de conscience de plus en plus gênante du fait qu'une interdépendance générationnelle commence à se développer à mesure que les expériences de vie plus anciennes se heurtent à de nouvelles façons de faire les choses. Ces collisions forcent, voire parfois entravent, ces nouveaux échanges d'idées. En reconnaissant ses propres moments socialement déterminants, chaque génération établit également les structures de valeurs et les croyances qui définissent la manière dont chacune d'entre elles abordera le monde qui l'entoure. Les conflits que présentent ces moments socialement déterminants créent des difficultés pour l'efficacité des interactions entre les employés, des processus de travail et des résultats de gestion productifs. Les soins de santé sont un domaine critique où le besoin d'une meilleure compréhension des perceptions générationnelles est le plus important, en particulier pour la sécurité des soins aux patients. Ce travail explore ces différences et propose des stratégies réalistes qui fonctionnent non seulement sur le lieu de travail mais aussi dans d'autres contextes sociaux et personnels.
Autorenporträt
L'auteur est physiothérapeute et éducateur dans la région de la Nouvelle-Angleterre. Depuis 30 ans, il enseigne aux jeunes adultes qui se destinent aux professions de la santé à l'Université Northeastern, au Springfield College, au Westfield State College et à l'American International College. Son fils et sa fille de la génération Y sont devenus la force motrice de ce travail.