Percezione e atteggiamento dei professionisti LIS nei confronti del KM: indagine del CLN
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La gestione della conoscenza (KM) è essenzialmente un processo di creazione, archiviazione, condivisione, applicazione e riutilizzo della conoscenza dell'organizzazione che consente a quest'ultima di raggiungere i propri obiettivi in termini di risorse, documenti e competenze delle persone (IFLA, 2015). La gestione della conoscenza può essere strettamente legata ad attività che si sovrappongono alle pratiche bibliotecarie. La mancanza di credibilità sul modo in cui questi due concetti si intrecciano fa sì che i professionisti delle biblioteche e delle scienze dell'informazione abbiano una...
La gestione della conoscenza (KM) è essenzialmente un processo di creazione, archiviazione, condivisione, applicazione e riutilizzo della conoscenza dell'organizzazione che consente a quest'ultima di raggiungere i propri obiettivi in termini di risorse, documenti e competenze delle persone (IFLA, 2015). La gestione della conoscenza può essere strettamente legata ad attività che si sovrappongono alle pratiche bibliotecarie. La mancanza di credibilità sul modo in cui questi due concetti si intrecciano fa sì che i professionisti delle biblioteche e delle scienze dell'informazione abbiano una comprensione distinta del concetto di gestione della conoscenza, soprattutto per quanto riguarda la sua relazione con la biblioteconomia e la gestione dell'informazione, e che non ci sia un consenso unanime su quale definizione di gestione della conoscenza debba essere considerata universalmente accettabile. Tuttavia, nonostante le differenze di percezione, i professionisti delle biblioteche e delle scienze dell'informazione hanno un atteggiamento positivo nei confronti dell'integrazione e dell'assimilazione della gestione della conoscenza nella biblioteconomia.
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