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Il fiume Iguaçu è un importante bene pubblico in termini di aspetti sociali, storici, economici e ambientali per i comuni di União da Vitória (PR) e Porto União (SC). L'obiettivo era quello di evidenziare queste caratteristiche del fiume Iguaçu attraverso le percezioni socio-ambientali e le rappresentazioni sociali dei bambini della scuola primaria che vivono nelle aree urbane di questi due comuni. È possibile analizzare le percezioni ambientali dei bambini sulle acque del fiume. Le espressioni dei bambini hanno mostrato che nell'ambiente scolastico si studia molto poco in relazione al fiume…mehr

Produktbeschreibung
Il fiume Iguaçu è un importante bene pubblico in termini di aspetti sociali, storici, economici e ambientali per i comuni di União da Vitória (PR) e Porto União (SC). L'obiettivo era quello di evidenziare queste caratteristiche del fiume Iguaçu attraverso le percezioni socio-ambientali e le rappresentazioni sociali dei bambini della scuola primaria che vivono nelle aree urbane di questi due comuni. È possibile analizzare le percezioni ambientali dei bambini sulle acque del fiume. Le espressioni dei bambini hanno mostrato che nell'ambiente scolastico si studia molto poco in relazione al fiume Iguaçu, così come le pratiche educative basate sull'Educazione ambientale a favore di questo fiume. Ciò rafforza la necessità di uno studio come questo, che possa sostenere l'educazione locale e rafforzare gli studi sull'Educazione ambientale, soprattutto in relazione agli aspetti ambientali del fiume Iguaçu.
Autorenporträt
Der Autor ist Professor, Doktorand in Entwicklung und Umwelt - UFPB. Master in Umwelt und Gesundheit - UNIVILLE. Spezialist für Didaktik und Lehre im Hochschulbereich - UNIGUAÇU. Abschluss in Biologischen Wissenschaften-FAFIUV. Akademische Veröffentlichungen und Forschung in den Bereichen Umweltwahrnehmung, soziale Repräsentationen, Umwelterziehung und Psychobiologie.