Le alternative di apprendimento online stanno crescendo rapidamente in Vietnam. Recentemente molte istituzioni educative hanno offerto corsi di inglese online. È sempre più riconosciuto nella ricerca educativa scoprire cosa pensano gli studenti sull'apprendimento online e cosa li rende di successo in un ambiente di apprendimento online. Gli educatori dovrebbero capire meglio le percezioni di interazione degli studenti e i loro atteggiamenti verso l'apprendimento dell'inglese online. Questa ricerca esamina le percezioni degli studenti sull'interazione e gli atteggiamenti verso l'apprendimento online per fornire informazioni che possono aiutare gli istituti di istruzione e gli insegnanti a soddisfare le esigenze degli studenti e migliorare le loro prestazioni.