Andere Kunden interessierten sich auch für
![Istruzione differenziata e basata sull'indagine in materia di onde elettromagnetiche]( "Istruzione differenziata e basata sull'indagine in materia di onde elettromagnetiche")
Istruzione differenziata e basata sull'indagine in materia di onde elettromagnetiche26,99 €![7E Modello di approccio didattico basato sull'indagine per il conseguimento di risultati da parte degli studenti]( "7E Modello di approccio didattico basato sull'indagine per il conseguimento di risultati da parte degli studenti")
7E Modello di approccio didattico basato sull'indagine per il conseguimento di risultati da parte degli studenti26,99 €![Promuovere la conoscenza dei verbi frasali idiomatici da parte degli studenti EFL]( "Promuovere la conoscenza dei verbi frasali idiomatici da parte degli studenti EFL")
Promuovere la conoscenza dei verbi frasali idiomatici da parte degli studenti EFL44,99 €![La reificazione della formazione degli insegnanti in Brasile]( "La reificazione della formazione degli insegnanti in Brasile")
La reificazione della formazione degli insegnanti in Brasile26,99 €![L'esperienza di apprendimento autentico della fisica attraverso l'istruzione tra pari]( "L'esperienza di apprendimento autentico della fisica attraverso l'istruzione tra pari")
L'esperienza di apprendimento autentico della fisica attraverso l'istruzione tra pari29,99 €![Il portafoglio di educazione alle scienze della salute della CPA]( "Il portafoglio di educazione alle scienze della salute della CPA")
Il portafoglio di educazione alle scienze della salute della CPA30,99 €![L'errore nel processo di insegnamento-apprendimento delle scienze]( "L'errore nel processo di insegnamento-apprendimento delle scienze")
L'errore nel processo di insegnamento-apprendimento delle scienze29,99 €
Questo libro è molto utile a tutti i formatori di insegnanti di scienze, ai responsabili delle politiche e agli amministratori scolastici che stanno lavorando duramente per migliorare l'insegnamento e l'apprendimento delle scienze nei Paesi in via di sviluppo. Discuto le ragioni per cui gli insegnanti di scienze hanno continuato a insegnare le scienze con il metodo tradizionale della lezione, nonostante gli sforzi di molti Paesi in via di sviluppo che investono nella costruzione di laboratori moderni e nella formazione degli insegnanti di scienze in servizio alla pedagogia moderna. Concludo il libro indicando le strategie necessarie per migliorare la formazione degli insegnanti in servizio e pre-servizio nei Paesi in via di sviluppo come l'Uganda.