Razhendra Kumar Shah

Peresmotr pedagogiki

Ponqtie, smysl i definiciq Pedagogika

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Osnownoj cel'ü nastoqschej knigi qwlqetsq peresmotr ponqtiq, smysla, opredelenij, perspektiw i formy pedagogiki. S ätoj cel'ü w hode issledowaniq q prowel uglublennoe izuchenie sootwetstwuüschej literatury. Vo-perwyh, w nastoqschej knige issledowalsq termin "pedagog", pedagogika i perspektiwy pedagogiki, wo-wtoryh, byla predprinqta popytka opredelit' termin "pedagogika". Dalee w knige analiziruütsq razlichnye aspekty, takie kak perspektiwy pedagogiki, wklüchaüschie w sebq fixirowannuü perspektiwu, tekuschuü perspektiwu i preobrazuüschuü perspektiwu. Sootwetstwenno, w ätoj knige takzhe predstawleny tri formy pedagogiki, takie kak tradicionnaq pedagogika, orientirowannaq na uchitelq, pedagogika, orientirowannaq na progressiwnogo uchaschegosq, i kriticheskaq pedagogika. Jeti tri formy pedagogiki, dalee, opisywaütsq na osnowe roli uchitelej, roli uchaschihsq i praktiki prepodawaniq. S drugoj storony, uglublenno rassmatriwaütsq tri osnownyh pedagogicheskih podhoda: tradicionnaq pedagogika, progressiwnaq pedagogika, orientirowannaq na uchaschegosq, i kriticheskaq pedagogika. Vkratce w ätoj knige rassmatriwaütsq koncepciq, opredelenie, forma pedagogiki.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 6. Februar 2021
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786203292411
• ISBN-10: 6203292419
• Artikelnr.: 61159431

Autorenporträt

Doktor Radzhendra Kumar Shah qwlqetsq ad#ünkt-professorom Uniwersiteta Tribhuwan, weduschego nacional'nogo uniwersiteta Nepala. Doktor Shah qwlqetsq awtorom neskol'kih knig po obrazowaniü i pedagogike. On opublikowal bolee 40 nauchnyh statej w razlichnyh mezhdunarodnyh zhurnalah.