PERFIS DE ESTILO DE APRENDIZAGEM NOS ESTUDANTES - Campos Perales, Vilma;Martínez Campos, Yicel;Roja Guerra, Yojanis
29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

O livro centra-se no estudo dos perfis de estilo de aprendizagem dos estudantes do ensino superior. Para tal, foi realizada uma sistematização das diferentes posições teóricas sobre a caracterização dos estilos de aprendizagem, bem como um diagnóstico para caracterizar a situação actual no objecto de investigação, através de diferentes métodos e técnicas. Como resultado, foi elaborada uma concepção teórico-metodológica para a caracterização dos perfis de estilo de aprendizagem nos estudantes, a sua relevância foi verificada através de critérios de peritos, utilizando o método Delphi, e a sua…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
O livro centra-se no estudo dos perfis de estilo de aprendizagem dos estudantes do ensino superior. Para tal, foi realizada uma sistematização das diferentes posições teóricas sobre a caracterização dos estilos de aprendizagem, bem como um diagnóstico para caracterizar a situação actual no objecto de investigação, através de diferentes métodos e técnicas. Como resultado, foi elaborada uma concepção teórico-metodológica para a caracterização dos perfis de estilo de aprendizagem nos estudantes, a sua relevância foi verificada através de critérios de peritos, utilizando o método Delphi, e a sua eficácia foi verificada através da realização de uma pré-experimentação num dos grupos de um curso de licenciatura. Os perfis de estilo de aprendizagem dos estudantes foram caracterizados e as estratégias utilizadas pelos professores foram transformadas de acordo com eles.
Autorenporträt
É licenciada em Educação, Mestre em Ciências da Educação e Doutorada em Ciências Pedagógicas. Tem experiência e prestígio reconhecido na formação de profissionais, ratificado pelo seu trabalho eficaz como professora. Como resultado da sua participação em projectos e investigação, é reconhecida internacionalmente.