Ser una Universidad de frontera es poder desempeñarse también como un actor de la Diplomacia Ciudadana y como socio estratégico de la Diplomacia tradicional, a través de consulados y programas binacionales de las Cancillerías en las fronteras. Este estudio presenta algunas de estas iniciativas universitarias, fundamentalmente el proyecto de capacitación de periodistas de la frontera ecuatoriana peruana en la búsqueda de una cultura de paz con desarrollo, en una región con más de 60 años de tensas relaciones. La meta es desterrar esa idea de concebir a la frontera como un símbolo de la guerra y de la división y, más bien, definirla como un medio estratégico para fomentar la integración.