PERSÖNLICHE IDENTITÄT ALS NARRATIVE IDENTITÄT - Salcedo, Evelio
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Die Forschung schlägt vor, das Thema der persönlichen Identität und narrative Identität auf der Grundlage von historischen und fiktiven Geschichten zu analysieren, von der bildungsroman in lateinamerikanischen Erzählung, unter Berücksichtigung der Verbindung zwischen Zeit, Autor, Erzähler und die wichtigsten Figuren der Werke El Chulla Romero und Flores, El juguete rabioso und Reinaldo Solar. Die persönliche Identität wird im Rahmen der Erzählthese von Paul Ricoeur als das betrachtet, was der Mensch durch die Erzählung in zeitlichen Erfahrungen konfiguriert. Um diese These zu untermauern, wird…mehr

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Produktbeschreibung
Die Forschung schlägt vor, das Thema der persönlichen Identität und narrative Identität auf der Grundlage von historischen und fiktiven Geschichten zu analysieren, von der bildungsroman in lateinamerikanischen Erzählung, unter Berücksichtigung der Verbindung zwischen Zeit, Autor, Erzähler und die wichtigsten Figuren der Werke El Chulla Romero und Flores, El juguete rabioso und Reinaldo Solar. Die persönliche Identität wird im Rahmen der Erzählthese von Paul Ricoeur als das betrachtet, was der Mensch durch die Erzählung in zeitlichen Erfahrungen konfiguriert. Um diese These zu untermauern, wird berücksichtigt, dass Selbstsein und Fremdsein sich gegenseitig ergänzen, um eine narrative Identität zu konstruieren. Die Werke von Jorge Icaza, Roberto Arlt und Rómulo Gallegos werden bearbeitet, ausgehend von der Feststellung, dass die narrative Identität des Subjekts mit der Fähigkeit der Geschichte zusammenhängt, eine Bedeutungseinheit in der Handlung und in den Figuren durch die Zeit zu schaffen. Jede Geschichte ist eine Abfolge von Variationen, die von einer Ausgangssituation zu einer Endsituation führen, in der die persönliche Identität mit der erzählten Zeit verbunden ist.
Autorenporträt
Evelio de Jesús Salcedo, bilhete de identidade 5.030.383, nascido a 2 de Maio de 1959 :Venezuela. Tem um doutoramento em Arte e Cultura. Licenciatura em Filosofia. Licenciatura em Educação, menção em Filosofia. Professor Universitário-Pesquisador.