Die Studie stützt sich auf die kommunikative Funktion der Sexualität, einen neuen Ansatz für die "emirec-emirec" Kommunikation, für die Entwicklung der verbalen und extraverbalen kommunikativen Fähigkeiten in den Vorschlag enthalten. In der Weise, dass die Lehrer als Wegweiser von der Schule zu anderen Handlungskontexten wirken: Familien und Gesellschaft, zugunsten neuer Konzepte in den Beziehungen zwischen ihnen, um die Bildung einer verantwortungsvollen sexuellen Persönlichkeit zu fördern, für ein Leben in Gleichheit mit Empathie und Altruismus.