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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Wirtschaftspsychologie, Note: 1,5, ( Europäische Fernhochschule Hamburg ), Sprache: Deutsch, Abstract: Mitarbeiter erfolgreich zu führen, bedeutet u. a., Einfluss auf sie zu nehmen. Jahrelang wurden erfolgreiche Persönlichkeitseigenschaften untersucht, die einen Nutzen für die Auswahl und Evaluierung von Führungspersonen darstellen.Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, zu untersuchen, ob die Persönlichkeit einen Einfluss auf das Führungsverhalten nimmt und sich negativ oder positiv auf den Führungserfolg auswirken kann. Dazu wird…mehr

Produktbeschreibung
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Wirtschaftspsychologie, Note: 1,5, ( Europäische Fernhochschule Hamburg ), Sprache: Deutsch, Abstract: Mitarbeiter erfolgreich zu führen, bedeutet u. a., Einfluss auf sie zu nehmen. Jahrelang wurden erfolgreiche Persönlichkeitseigenschaften untersucht, die einen Nutzen für die Auswahl und Evaluierung von Führungspersonen darstellen.Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, zu untersuchen, ob die Persönlichkeit einen Einfluss auf das Führungsverhalten nimmt und sich negativ oder positiv auf den Führungserfolg auswirken kann. Dazu wird folgende Frage gestellt: Welches Führungsverhalten ist für die jeweilige Persönlichkeit förderlich, um als Führungsperson erfolgreich zu führen? Um die Forschungsfrage zu beantworten, ist eine systematische Literaturarbeit durchgeführt worden, die in Deutsch und in Englisch verfasste Studien berücksichtigt hat.Die Ergebnisse der Bachelorarbeit zeigen, dass die Persönlichkeitseigenschaften einen Einfluss auf das Führungsverhalten nehmen und sich förderlich oder hinderlich auf die Wahrnehmung und die Effektivität einer Führungsperson auswirken können. Die Persönlichkeitseigenschaften wirken sich jedoch nicht direkt auf das Führungsverhalten aus; den direkten Einfluss auf das Führungsverhalten nehmen die Motive einer Führungsperson. Auf dieser Grundlage ist es empfehlenswert, bei der Auswahl von Führungspersonen nicht ausschließlich die Persönlichkeitseigenschaften zu evaluieren, sondern auch die Motivation zu berücksichtigen.
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