O estudo baseia-se na função comunicativa da sexualidade, uma abordagem renovada da comunicação "emirec-emirec", para o desenvolvimento de competências comunicativas verbais e extraverbais contidas na proposta. De tal forma que os professores têm um impacto como guias da escola para outros contextos de acção: famílias e sociedade, em favor de novas concepções nas relações entre eles para favorecer a formação de uma personalidade sexual responsável, para uma vida em igualdade com empatia e altruísmo.