La personnalité et le sexe de chaque individu constituent les aspects essentiels de son existence. Cette réflexion profonde a inspiré l'étude visant à déterminer l'influence de la personnalité et du sexe sur le choix de carrière des étudiants de l'enseignement supérieur. L'analyse des données a révélé que, dans le contexte ghanéen, la personnalité et le sexe n'ont pas d'effet significatif sur le choix de carrière. Cependant, d'autres facteurs tels que la culture, l'influence des parents, l'entreprise familiale, les notes obtenues aux cours, l'influence des pairs et les difficultés économiques sont plutôt les raisons qui expliquent cette insignifiance. La contradiction entre les résultats de cette étude et ceux de la littérature occidentale met en évidence les incohérences dans ce domaine et pourrait exiger que les futurs chercheurs adoptent une approche qualitative pour découvrir les facteurs possibles qui ont conduit à ces résultats dans le contexte ghanéen. Par ailleurs, les parents, les enseignants et les mentors sont donc invités à développer des moyens appropriés pour les aider à apprécier les intérêts, les compétences et la personnalité de l'étudiant afin de l'aider à mieux les exploiter.