Intercâmbios interdisciplinares bem projetados enriquecem inegavelmente as práticas de todos os envolvidos, desde que a transparência e a parceria não hierárquica estejam na ordem do dia. O reforço das competências específicas de cada um é outro factor necessário para promover uma interdisciplinaridade justa: quanto mais o profissional for claro sobre as suas competências, mais benevolente e acolhedor podem ser os seus parceiros, para maior benefício dos utilizadores, alunos ou pacientes. Este livro apresenta várias interfaces clínicas e teóricas: colaboração com professores, psicomotricistas e pais. Complementaridades e diferenças entre linguagem verbal e linguagem matemática no nível cognitivo, jogo de linguagem com heráldica, questões éticas e interface psicodinâmica. Todas estas são áreas de parceria que enriquecem tanto os profissionais como os seus utilizadores, reforçando as suas qualidades como sujeitos, respeitando o seu processo de vida e a diversidade existencial. Oportunidade ótima para ajuste e ajuste para o benefício de todos.
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