Leo Barblan

Perspectivas en la educación inicial

Actuar e interactuar con los niños pequeños para favorecer la curiosidad y la armonía del desarrollo

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Produktbeschreibung

Qué tipo de intercambios durante el embarazo, qué tipo de polifonía sensorial durante los primeros meses de vida, cómo accede el bebé al juego de la sorpresa y el humor en sus primeros diálogos, qué tipo de situaciones lúdicas experimentar con él en la perspectiva de un mundo sostenible: todas estas son cuestiones que se plantean tanto para los padres como para los educadores y profesores en la escolarización inicial. Actuar e interactuar con los niños desde su nacimiento requiere que seamos acogedores y solidarios. ¿Cómo podemos ofrecer un marco flexible y protector para que los niños desarrollen su curiosidad natural y acompañarles en su camino de descubrimiento de forma solidaria y estructurada? Esta es una gran oportunidad para tener en cuenta las zonas de desarrollo próximo para actuar e interactuar de forma constructivista en todos los ámbitos del desarrollo humano. Alimentar sus capacidades afectivas, relacionales y cognitivas, apoyar su creatividad y sus habilidades, la base de su curiosidad y su motivación para actuar e interactuar con su entorno: el niño puede así fomentar su capacidad de ser por sí mismo. ¡Siempre un compañero, nunca una víctima o un victimario!

Produktdetails

• Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Seitenzahl: 308
• Erscheinungstermin: 29. Oktober 2021
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 19mm
• Gewicht: 477g
• ISBN-13: 9786204226583
• ISBN-10: 6204226584
• Artikelnr.: 63484091

Autorenporträt

Leo BARBLAN, Dr. en Psicología, licenciado en psicopatología del lenguaje y logopedia, trabajó en psiquiatría infantil como formador y consultor en hospitales de día para niños pequeños. Fue responsable de la comisión científica de la sección suiza de la Organización Mundial para la Educación Infantil, miembro de la UNESCO.