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La monografía, basada en el análisis de los prerrequisitos históricos y teóricos del concepto clásico de progreso de la ciencia, así como de los fundamentos filosóficos y científicos de la reinterpretación moderna de los escenarios clásicos, revela la lógica de la formación del progresismo. Los autores elaboran un marco conceptual que implica la superación en perspectiva del relativismo en la moderna filosofía de la ciencia; destacan el sentido y la orientación intencional del progreso en la investigación filosófica y científica en general. La monografía está dirigida a especialistas en el campo de la filosofía de la ciencia, la filosofía social, la filosofía de la educación y a todos aquellos interesados en los fundamentos del desarrollo de la ciencia y la filosofía.