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La monographie basée sur l'analyse des prérequis historiques et théoriques du concept classique de progrès de la science, ainsi que des fondements philosophiques et scientifiques de la réinterprétation moderne des cadres classiques, révèle la logique de formation du progressisme. Les auteurs élaborent un cadre conceptuel qui implique le dépassement du relativisme dans la philosophie moderne des sciences ; ils mettent en évidence la signification et l'orientation voulue des progrès de la recherche philosophique et scientifique en général. La monographie est destinée aux spécialistes de la philosophie des sciences, de la philosophie sociale, de la philosophie de l'éducation et à tous ceux qui s'intéressent aux fondements du développement des sciences et de la philosophie.