Perspektiven der Überzeugungen im Bereich des zusätzlichen Sprachunterricht - Mattos, João Paulo Bulhões
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Dieses Papier ist eine Veröffentlichung aus meinem Interessengebiet der Überzeugungen im Unterricht zusätzlicher Sprachen. Es hat mich schon immer gereizt, zu diesem Thema zu forschen. Diese Arbeit basiert auf meiner Forschung im Klassenzimmer, und weil ich verstehe, dass eine forschende Praxis sinnvoll ist, wenn es darum geht, den Sprachunterricht und die pädagogischen Praktiken zu verbessern, damit das Lehren und Lernen optimiert wird, ist die Angewandte Linguistik ein Bereich, der mich interessiert.

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Produktbeschreibung
Dieses Papier ist eine Veröffentlichung aus meinem Interessengebiet der Überzeugungen im Unterricht zusätzlicher Sprachen. Es hat mich schon immer gereizt, zu diesem Thema zu forschen. Diese Arbeit basiert auf meiner Forschung im Klassenzimmer, und weil ich verstehe, dass eine forschende Praxis sinnvoll ist, wenn es darum geht, den Sprachunterricht und die pädagogischen Praktiken zu verbessern, damit das Lehren und Lernen optimiert wird, ist die Angewandte Linguistik ein Bereich, der mich interessiert.
Autorenporträt
João Paulo Bulhões Mattos: Soy licenciado en Lenguas por la UFF y tengo estudios de posgrado sobre creencias en la enseñanza de lenguas en portugués e inglés, y actualmente estoy cursando un máster en la UERJ FFP.