PERSPEKTIVEN UND HERAUSFORDERUNGEN DER MANAGEMENTAUSBILDUNG - K.R., Sowmya;N., Panchanatham;Vitkune, Aiste
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Management-Ausbildung steht vor einer Herausforderung im Hinblick auf Hochschulen, Studenten, Fakultät, Eltern und Industrie. Die Schüler stehen vor Herausforderungen in geeignete Praktika zu bekommen, neigen Fakultät mit Karriere Unsicherheit zu arbeiten, sind die Eltern unglücklich mit der Arbeitslosigkeit von Studenten nach der Qualifikation konfrontiert, Industrien sind bequem Studenten mit jedem Bachelor-Abschluss zu mieten, und Hochschulen finden es schwierig, Sitze zu füllen, was zur Schließung von Management-Abteilungen in mehreren Institutionen. Allerdings können die…mehr

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Produktbeschreibung
Management-Ausbildung steht vor einer Herausforderung im Hinblick auf Hochschulen, Studenten, Fakultät, Eltern und Industrie. Die Schüler stehen vor Herausforderungen in geeignete Praktika zu bekommen, neigen Fakultät mit Karriere Unsicherheit zu arbeiten, sind die Eltern unglücklich mit der Arbeitslosigkeit von Studenten nach der Qualifikation konfrontiert, Industrien sind bequem Studenten mit jedem Bachelor-Abschluss zu mieten, und Hochschulen finden es schwierig, Sitze zu füllen, was zur Schließung von Management-Abteilungen in mehreren Institutionen. Allerdings können die Top-Management-Institute wie Business Schools, IIMs unter die oben genannte Kategorie von Herausforderungen fallen. Daher ist dieser Band eine kollektive Anstrengung, die herausgegeben wurde, um die Perspektiven und Herausforderungen der Managementausbildung zu verstehen. Die besten Praktiken, die von Managementschulen befolgt werden sollten, wurden hier in einem interessanten Kontext diskutiert. Dieser Bandporträtiert wirklich die Perspektiven und Herausforderungen der Management-Ausbildung in einer globalen Perspektive.
Autorenporträt
El Dr. K R Sowmya es un académico con dos décadas de experiencia, el Dr. N Panchanatham es un acdemico senior con cuatro décadas de experiencia y el Dr. Aiste Vitkune es un europeo especializado en ciencias sociales.