Suschestwuet mnozhestwo tem, swqzannyh s okruzhaüschej sredoj i problemami, swqzannymi s nej, no esli wzglqnut' na situaciü w celom, kakaq iz ätih tem okazhet naibol'shee wliqnie, esli podumat' o powyshenii oswedomlennosti studentow? Chto bylo by interesnee wsego rassmotret' w klasse? Kakaq iz razlichnyh äkologicheskih tem wyzowet bol'shee znachenie w rezul'tatah?V swqzi s ätim my wybrali äkosistemu mangrowyh lesow. Pribrezhnyj region sewero-wostochnoj chasti shtata Para okruzhen mangrowymi zaroslqmi, i chast' äkonomiki regiona osnowana na ätom pitomnike. V kuhne Paraense ispol'zuütsq osnownye widy mangrowoj fauny, takie kak: krab, wstrechaüschijsq w tipichnyh "karanguäzhadas"; i krewetki, wstrechaüschiesq w "takaka", "watapa", "karuru". My do sih por mozhem nablüdat' ispol'zowanie gliny w nekotoryh kosmeticheskih sredstwah i keramike. Poskol'ku äta kniga byla lish' idealizaciej, my s bol'shim udowletworeniem wosprinqli nowost' o tom, chto Gosudarstwennaq shkola bazowogo obrazowaniq "Panorama XXI" soglasilas' uchastwowat' w ätom proekte, inwestirowat' w process razwitiq uchaschihsq i pomoch' w postroenii obschestwa, bolee chuwstwitel'nogo k problemam okruzhaüschej sredy.