Dr. Paul Alela-Oguta

Perspektiwa motiwacii pedagogow w äpohu Kowid-19 i posle nee

Znachenie, rekonstrukciq i sowershenstwowanie

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Rol' obrazowaniq menqetsq wo wsem mire, kak i to, chto ozhidaetsq ot uchitelej i prepodawatelej. Obrazowanie w celom prizwano wooruzhit' cheloweka znaniqmi, ponimaniem, nawykami i cennostqmi, kotorye neobhodimy dlq mnogih sfer deqtel'nosti i wyzhiwaniq. Obrazowanie, osnowannoe na znaniqh, orientirowannoe na soderzhanie i orientirowannoe na äkzameny, utratilo swoe prednaznachenie. Obrazowanie, osnowannoe na kompetenciqh, stanowitsq bolee priemlemym i sposobstwuet rasshireniü indiwidual'nyh wozmozhnostej uchaschihsq. Sledowatel'no, bol'shinstwo stran mira namereny perejti na kompetentnostnyj podhod, wnedriw obrazowanie, osnowannoe na kompetenciqh. Poätomu motiwaciq prepodawatelej zanimaet central'noe mesto w processe dostizheniq CBC. Imenno poätomu cel' dannoj knigi - popytat'sq opredelit', rekonstruirowat' i predlozhit' processy powysheniq motiwacii pedagogow wo wremq pandemii Kowid-19 i posle nee. . Issledowanie pytaetsq opredelit' motiwaciü pedagogow, izuchaq peremennye otchuzhdeniq pedagogow, tehnologicheskij podhod (IKT), wnutrennüü i wneshnüü motiwaciü/potrebnosti, drajwy, institucional'noe uchastie i neobhodimoe stimulirowanie pedagogow.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 112
• Erscheinungstermin: 17. März 2022
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 185g
• ISBN-13: 9786204529240
• ISBN-10: 6204529242
• Artikelnr.: 63620056

Autorenporträt

Il Dr. Paul Alela-Oguta è un educatore auto-motivato che ha iniziato ad insegnare con il diploma in Musica e Kiswahili del Kagumo TTC nel 1992. Ha insegnato musica e Kiswahili nelle scuole superiori per molti anni e attualmente è il segretario organizzativo, Nyanza Regional Music Festival, e insegna pianificazione ed economia a livello universitario.