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L'éducation, pour les Philippins, est un objectif très convoité. La croyance selon laquelle l'éducation peut permettre de sortir de la pauvreté est largement répandue parmi les masses (Gillian, 2009). Les habitants de ce pays sont prêts à tout pour envoyer leurs enfants à l'école et les préparer à une carrière qui, espérons-le, améliorera leur vie. La considération pour l'éducation dans ce pays est très élevée, comme en témoigne son taux d'alphabétisation stupéfiant de 97 % pour les hommes et les femmes réunis (Fonds des Nations Unies pour l'enfance [UNICEF], 2011). Dans certains foyers des…mehr

Produktbeschreibung
L'éducation, pour les Philippins, est un objectif très convoité. La croyance selon laquelle l'éducation peut permettre de sortir de la pauvreté est largement répandue parmi les masses (Gillian, 2009). Les habitants de ce pays sont prêts à tout pour envoyer leurs enfants à l'école et les préparer à une carrière qui, espérons-le, améliorera leur vie. La considération pour l'éducation dans ce pays est très élevée, comme en témoigne son taux d'alphabétisation stupéfiant de 97 % pour les hommes et les femmes réunis (Fonds des Nations Unies pour l'enfance [UNICEF], 2011). Dans certains foyers des Philippines, le niveau d'éducation atteint par les membres de la famille est affiché en réservant la plus grande place sur leurs murs pour un diplôme, à côté d'un crucifix ou d'une réplique surdimensionnée d'ustensiles de cuisine en bois (Sta. Romana-Cruz & Llana, 1997).
Autorenporträt
Il Fmdr Fellizar o "Mark", come è affettuosamente conosciuto, è originario di Los Banos, Laguna. Mark ha conseguito la laurea in Gestione dell'istruzione presso l'Università delle Filippine di Los Banos (UPLB). Oltre a essere un educatore, è anche ricercatore, musicista e teologo. Attualmente è professore assistente presso il College of Human Ecology.