Pesquisa de Ação e Crescimento da Personalidade na FLT - Rodríguez Mestre, Arelys;Blanco Castillo, Yuliet
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O livro é sobre um motivo essencial para realizar pesquisas de ação no processo de formação integral dos estudantes de qualquer nível. São fornecidos exemplos práticos com estudantes de educação primária, júnior e superior; focalizados no desenvolvimento de valores morais, bem como competências linguísticas para contribuir para a formação de boas maneiras e amplo alcance cultural. Após identificar algumas limitações na formação dos estudantes, no que diz respeito à aquisição da língua, motivação, participação em actividades dentro e fora das instituições educativas e criatividade dos…mehr

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Produktbeschreibung
O livro é sobre um motivo essencial para realizar pesquisas de ação no processo de formação integral dos estudantes de qualquer nível. São fornecidos exemplos práticos com estudantes de educação primária, júnior e superior; focalizados no desenvolvimento de valores morais, bem como competências linguísticas para contribuir para a formação de boas maneiras e amplo alcance cultural. Após identificar algumas limitações na formação dos estudantes, no que diz respeito à aquisição da língua, motivação, participação em actividades dentro e fora das instituições educativas e criatividade dos estudantes universitários para melhorar a aprendizagem da língua nas escolas; planos de acção foram concebidos sob a filosofia da investigação de acção para melhorar o processo de aprendizagem do ensino. Por vezes, os alunos não estavam conscientes da utilidade do inglês sob o ponto de vista científico, cultural, académico ou de actualização. Por isso, foi uma tarefa importante ao longo dos projetos ser sensível às necessidades. O sucesso completo revelou a importância de trabalhar em conjunto no desenvolvimento da personalidade de uma pessoa, qualquer que seja a sua idade. Professores, alunos, pais, amigos e toda a comunidade, onde as ações foram desenvolvidas, desfrutaram da intervenção dos participantes.
Autorenporträt
Arelys Rodríguez Mestre, profesora de lengua inglesa en la UO. Ha impartido cursos de grado y postgrado en la especialidad de FLT, Didáctica y diseño curricular en los programas de MSc. y Doctorado. Ha tenido experiencia docente internacional en Etiopía, Panamá, Venezuela, Ecuador y Surinam. Participa en grupos profesionales como ALC, GELI, IATEFL.