Cordula Kornberger-Mechler, Sarah Bayer, Sarah Kirchheimer

PFLEGEN Lernkarten Vertiefung Kinder und Jugendliche

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Geben Sie Wissenslücken keine Chance! Diese Lernkarten machen Sie systematisch ruck-zuck fit!

Für alle Auszubildenden in der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege sowie in der Generalistik mit der Vertiefung Kind und Jugendliche sind diese Erweiterungskarten zu den PFLEGEN Lernkarten optimal.

Im gewohnten Frage-Antwort Modus finden Sie hier alle wichtigen und prüfungsrelevanten Inhalte mit dem Schwerpunkt in der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege - vom Frühgeborenen bis zum Jugendlichen. Damit haben Sie das Wesentliche im Blick und sind vorbereitet für Prüfung und Berufsalltag.

Die wichtigsten Fakten in einem Kartenset - zum Wiederholen für Prüfung und Praxis:
So vertiefe ich mein Wissen: Lernen mit abwechslungsreichen Aufgabentypen: Frage - Antwort, Lückentexte, Wiederholungsfragen und anschauliche Abbildungen zum Beschriften. So verstehe ich Zusammenhänge: Verweise zu verwandten Themen, Transferfragen und ergänzende Kommentare

Produktdetails

• PFLEGEN
• Verlag: Elsevier, München
• Seitenzahl: 210
• Erscheinungstermin: 21. Oktober 2019
• Deutsch
• Abmessung: 155mm x 112mm x 27mm
• Gewicht: 421g
• ISBN-13: 9783437254413
• ISBN-10: 3437254413
• Artikelnr.: 57426352

Autorenporträt

Cordula Kornberger-Mechler: Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin, Berufspädagogin im Gesundheitswesen (BA), Schulleitung, Würzburg Sarah Bayer: Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin, Pflegepädagogin (BA), Würzburg

Inhaltsangabe

Die Kapitelüberschriften und - nummerierung beziehen auf die Bände Grundlagen und Interventionen sowie Gesundheits- und Krankheitslehre der PFLEGEN-Reihe

Pflege im Wandel der Zeit (Kapitel 1)

Berufsfelder der Kinderkrankenpflege (Kapitel 2)

Pflege im Kontext von Entwicklung und Alter (Kapitel 3)

Pflegesituation, Pflegebedürftigkeit und Pflegephänome (Kapitel 4)

Eckpfeiler des pflegerischen Handelns (Kapitel 5)

Organisation der Pflegearbeit (Kapitel 6)

Pflegeprozess (Kapitel 7)

Pflegewissenschaft und Evidence-based Nursing (Kapitel 8)

Rechtliche Grundlagen (Kapitel 9)

Hygiene (Kapitel 10)

Anforderungen im Pflegeberuf (Kapitel 11)

Grundlagen: beobachten, beurteilen, intervenieren (Kapitel 12)

Gesamtbild des Menschen (Kapitel 13)

Atmung (Kapitel 14)

Herz und Kreislauf (Kapitel 15)

Körpertemperatur (Kapitel 16)

Haut und Schleimhaut (Kapitel 17)

Ernährung (Kapitel 18)

Ausscheidung (Kapitel 19)

Bewegung (Kapitel 20)

Kommunikation (Kapitel 21)

Schlaf (Kapitel 22)

Bewusstsein und Verhalten (Kapitel 23)

Schmerz (Kapitel 24)

Palliativ Care (Kapitel 25)

Assistenz bei der medizinischen Diagnostik (Kapitel 26)

Arzneimittel verabreichen (Kapitel 27)

Infektionen, Infusionen, Transfusionen (Kapitel 28)

Prä- und postoperative Pflege (Kapitel 29)

Wundmanagement (Kapitel 30)

Sofortmaßnahmen in der Pflege (Kapitel 31)

Pflege von Menschen mit speziellen Erkrankungen (Kapitel 1)

Allgemeine Gesundheits- und Krankheitslehre (Kapitel 2)

Lungen- & Atemwegserkrankungen (Kapitel 3)

Herz-Kreislauf-Erkrankungen (Kapitel 4)

Gefäßerkrankungen und hämatologische Erkrankungen (Kapitel 5)

Hormonelle Erkrankungen (Kapitel 6)

Stoffwechsel- und ernährungsbedingte Erkrankungen (Kapitel 7)

Magen-Darm-Erkrankungen (Kapitel 8)

Erkrankungen der Leber, Gallenwege und Bauchspeicheldrüse (Kapitel 9)

Bluterkrankungen (Kapitel 10)

Erkrankungen des Abwehrsystems (Kapitel 11)

Infektionserkrankungen (Kapitel 12)

Nierenerkrankungen (Kapitel 13)

Erkrankungen des Bewegungsapparates (Kapitel 14)

Erkrankungen des Nervensystems (Kapitel 15)

Psychische Erkrankungen (Kapitel 16)

Kinder mit Erkrankungen der Geschlechts-organe (Kapitel 17)

Pflege in der Geburtshilfe und Neugeborenen-pflege (Kapitel 18)

Pflege von männlichen Kindern mit Erkrankungen der Geschlechtsorgane (Kapitel 19)

Pflege von Menschen mit Hauterkrankungen (Kapitel 20)

Erkrankungen des Halses, der Nase und der Ohren (Kapitel 21)

Augenerkrankungen (Kapitel 22)