Der Diskurs öffnet Zugänge zu Erfahrungen der alltäglichen Lebenswelt, Mythen und Religionen, Kunst und Literatur, philosophischen Anthropologien und Wissenschaften vom Menschen. Grundlage dafür sind Texte, die in Europa seit 2500 Jahren entwickelt und diskutiert wurden. Die Einleitung 1 zeigt, daß und wie ein solcher philosophischer Diskurs in den Erfahrungshorizonten Gott, Natur und Kultur oft vergessene und verdrängte Dimensionen der Menschen sichtbar macht, die Einleitung 2 zeigt, wie ein Diskurs didaktisch gestaltet werden kann.