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Il mio obiettivo di ricerca è stato quello di creare un'unità di studio sull'empowerment per le bambine Restavek dagli 8 ai 12 anni che possa essere implementata in un villaggio haitiano. Questo programma di studio si rivolge alle bambine Restavek dagli 8 ai 12 anni, perché la maggioranza dei Restavek è di sesso femminile e all'età di 8 anni, se la bambina non ha frequentato la scuola, ci sono poche possibilità che riesca a recuperare. Sono stati creati piani di lezione che coprono un arco di tempo di una settimana. Le lezioni comprendono l'empowerment, l'igiene personale, le relazioni, le…mehr

Produktbeschreibung
Il mio obiettivo di ricerca è stato quello di creare un'unità di studio sull'empowerment per le bambine Restavek dagli 8 ai 12 anni che possa essere implementata in un villaggio haitiano. Questo programma di studio si rivolge alle bambine Restavek dagli 8 ai 12 anni, perché la maggioranza dei Restavek è di sesso femminile e all'età di 8 anni, se la bambina non ha frequentato la scuola, ci sono poche possibilità che riesca a recuperare. Sono stati creati piani di lezione che coprono un arco di tempo di una settimana. Le lezioni comprendono l'empowerment, l'igiene personale, le relazioni, le emozioni e i luoghi sicuri. Tenendo presente che Haiti ha risorse limitate, le attività sono state create con materiali facilmente reperibili ad Haiti o portati con un gruppo che si occupa di implementare il programma di studio.
Autorenporträt
Ashley ha studiato alla University of Central Florida. La ricerca di questo progetto è stata presentata alla Conferenza internazionale su povertà, globalizzazione e scolarizzazione: A Holistic Approach, Southern Regional Honors Council, Eureka: Student Research Talks e Showcase of Undergraduate Research. Ha ricevuto l'Ordine del Pegaso nel maggio 2016.